中职学校骨干教师国家级培训总结

时间:2023-04-19 02:11:39
中职学校骨干教师国家级培训总结

中职学校骨干教师国家级培训总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的中职学校骨干教师国家级培训总结,欢迎阅读与收藏。

中职学校骨干教师国家级培训总结1

我是一位职业学校的普通教师,在校领导支持和同事们的帮助下,我有幸于20xx年7月26日来到了辽宁机电职业技术学院参加为期两个月的“中职学校骨干教师国家级培训”。我和来自全国各地的共45名中职教师成为基地动画设计专业的首批学员,对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我受益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。这些收获一定会对我今后的教学有很大的帮助。

此次在辽宁机电职业技术学院教师培训共分为三个模块:

一、教学理论与方法

跟我们介绍了国际先进的职业教育、教学理论与方法,使我对职业教育有了很多全新的认识。这些前沿性的理论开阔了我的视野,在今后教学和科研上会受益无穷。

二、专业知识与技能训练

……此处隐藏2507个字……认识到市场经济条件下中职教师市场观的学习的重要性。

三、交流活动收获经验和友谊

非常值得庆幸的是这次参加培训的老师们都是来自全国14个省市的一线骨干教师,两个月共同的学习生活,已经使我们之间建立了深厚的友谊。学校不但为我们提供了好的学习环境,也为我们学员之间交流讨论提供了很多宝贵的机会。通过交流和讨论活动,我们了解各个兄弟学校发展的状况,也获得了很多好的成功经验。作为培训班最小的学员,从这些年长的大哥大姐身上学到了不少知识和经验。两个月建立起来深厚的友谊已经冲破了地域和年龄的限制,这里就像一个其乐融融的大家庭,每个人会毫不保留地一起分享经验和心得,学习中互相鼓励和帮助,并且已经建立了长久的联系便于日后的交流和相互学习,这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。

展望日后的工作和学习之路,将会是曲折而永无止境的,但这两个月在山东理工大学的一起学习的经历,将会像一曲催人奋进的号角,激励着我勇于探索不断创新,百折不回地实现自己的梦想。

四、对我校今后发展的思考和个人的几点建议:

通过两个月的国家级骨干教师的培训学习,我感觉自己不但专业知识上提高不少,更重要的是思想认识也得到了提高。通过学习参观和交流让我产生了很多新的思考,针对我校发展实际,在学校管理、专业发展、学生就业、师资队伍建设等方面提出了以下建议:

1、加强校园文化建设,营造特色鲜明的校园文化氛围,走文化管理路子。

2、灵活多样地加强校企合作,走出去办学。

3、明确计算机专业发展方向和培养目标,细化专业打造精英教育。

4、狠抓教学质量,提升学校品牌,以出口促进口。

5、加大师资培训的投入,鼓励教师潜心科研。

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